测评(辅导)目标遵循心理健康教育规律,结合实际,坚持客观、保密、标准化原则,积极稳妥、科学规范地推进中小学师生心理健康状况测评,建立心理健康档案、提升师生心理健康水平。测评(辅导)范围 全体教师、高中(含中职)、初中、小学高年级在校学生。